توانایی حل مساله ، عمدتا موضوعی مروبط به نگرش است . به دانش آموزان یاد بدهید که مشکلات دوستان ما هستند و بدون آنها چالش، یادگیری و پیروزی اصلا وجود ندارد .  

همیشه دانش آموزان را بر اساس قد یا حروف الفبا در کلاس ننشانید . به بچه هایی فکر کنید که با این وضعیت ها، همیشه در آخر صف ، عقب کلاس و یا آخر فهرست هستند . هر کسی شایسته آن است که هر از چند گاهی اول باشد .    

سریع تر درس دان را با بهتر درس دادن اشتباه نگیرید . سرعت دادن به این شتاب اغلب دانش آموزان را گیج خواهد کرد . یادگیری ، شتابی طبیعی دارد .